“Semakin aku banyak membaca, semakin aku banyak berpikir; semakin aku banyak belajar, semakin aku sadar bahwa aku tak mengetahui apa pun”
Voltaire (Penulis dan filsuf – Perancis 1694-1778)
Kewalahan guru saat ini mengatasi peserta didik yang lemah literasi dasarnya. Peryataannya jika dibalik, apakah guru lemah literasi dasar? Kita harus bersyukur jika Bapak/Ibu guru memiliki literasi dasar, teknologi atau geografi lebih baik dari peserta didik. Kemampuan ini akan mendukung dan dapat memompa peserta didik untuk mengembangkan literasi. Literasi dasar penting menjadi bagian dari proses pembelajaran yang dijalankan.
Seorang penulis dan Filsuf Pransic Voltaire (1694-1778) menyatakan bahwa “Semakin banyak membaca, semakin aku berpikir: semakin aku banyak belajar, semakin aku sadar bahwa aku tak mengetahui apapun”. Rasa syukur kita sebagai manusia masih punya niat dan kesempatan untuk belajar. Dengan membaca dan ada bahan/referensi untuk dibaca secara digital ataupun manual sehingga literasi terus terasa untuk kebutuhan sendiri dan berbagi kepada orang lain.
Suatu kebahagian, karena Anda saat ini mendapatkan halaman https://sofyanto.id dari google atau tautan lainnya dari triliunan unggahan yang ada. Sebagai indikasi bahwa literasi yang dimiliki Anda sangat keren dan mau belajar kepada siapapun. Nantinya kita bisa lebih serius untuk berdiskusi bersama lebih lanjut di forum yang ada.
Dimasa pandemi Covid-19 atau kondisi normal, proses pembelajaran berbeda dalam modanya. Si bencana Covid-19 memaksa kita bersama untuk melakukan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) kepada sebagain sekolah di Indonesia. Sebagian besar pula, moda PJJ sangat jarang dilakukan di negeri sehinga siap tak siap ya harus dilakukan. Melakukan moda daring murni atau luring bahkan mengkombinasikannya.
PJJ dengan moda daring bisa dijadikan sebagai pengantar dalam proses pembelajaran. Sedangkan luring dapat diterapkan untuk menguatkan proses sebagai pembelajaran yang otentik. Proses itu akan lebih bermakna dan berkesinambungan karena sesuai akan ada proses melibatkan pengetahuan, keterampilan dan sikap sebagai tujuan pembelajaran yang terpadu. Dengan PJJ, moda kombinasi daring dan luring akan mengoptimalkan pencapaian tujuan pembelajaran yang dilakukan guru. Untuk mengoptimalkan luring, maka peserta didik dapat melakukannya dengan berkegiatan sesuai panduan saat daring dilakukan.
Setelah berdaring, maka peserta didik menuntaskannya dengan mengerjakan LKPD (Lembar Kegiatan Peserta Didik) atau LKS (Lembar Kegiatan Siswa) yang sudah disusun gurunya. Proses penyelesaian LKPD ini waktu disesuaikan dengan kondisi, karakteristik dan kebijakan sekolah. Penyesuaian perlu dilakukan guru sehingga peserta didik akan mendapatkan proses penguatan sikap dan keterampilan. LKPD tidak bukan sebuah penilaian tapi merupakan bagian dari proses pembelajaran dalam yang tertuang pada RPP.
Beberapa contoh LKPD/LKS dapat Anda unduh sebagai referensi untuk melakukan PJJ dengan moda daring / luring / kombinasi. Silakan unduh dengan mengklik tautan di bawah ini. Jika ada masalah atau tanggapan, silakan kirim pada kolom komentar.
- Pengetahuan Dasar Peta dan Pemetaan
- Posisi Strategis Indonesia sebagai Poros Maritim Dunia
- Persebaran Flora dan Fauna
- Rasio dan Jenis Kelamin
- Wilayah dan tata Ruang
- Interaksi Desa – Kota
Terima kasih atas kunjungan di halaman situs ini. File lebih keren jika ada direvisi kembali dan Anda sebar ke guru geogafi lainnya. #GeografiBisa
Kereeen…..Tks pak Sofyanto sudah berbagi
Sama-sama ya Ibu Sri Suramti
Luar biasa pak Sofyanto ini selain kreatif juga jiwa sosialnya dan cara berfikirnya pak Sofyanto ini sangat unik praktis. Pak mungkin bpk py LKPD daring utk yg penelitian …bgm materi yg ckp byk tp bisa diberikan kpd siswa dg cara yg paling gampang diterima oleh siswa…mohon petunjuknya bpk Sofyanto.
Trm ksh
Ibu Tri Suwandani, LKPD Penelitian masa Pandemi Covid-19 ini kan tidak disarankan untuk dilakukan. Untuk LKPD lainnya masih proses penyusunan. Mohon do’anya agar cepat selesai. Aammin
Kerrreeeen Betuuuullll. Semoga semakin sehat dan semangat selalu
Siap master. Semoga bisa nekat dan istiqomah semangatnya. Aamiin
Masya Allah…..belajar terus saya sama bapak…semoga sehat dan panjang umur untuk Bapak Sofyanto….ilmu semoga menjadi amal jariyah…
Aamiin. terima kasih ya Ibu Dewi Triningsih. Sudah buatkah program “Guru Tamu” di sekolahnya?
Belum Pak Sofyan, inshaa Allah ada rencana…
Keren bang, tetap setia berbagi ilmu dengan kami.
Trmksh abangnda
Ok. terima kasih Helmi Julita Tarigan.
Terus belajar dan berkarya bagus bisa ditularkan
Semoga bisa dilakukan Pak Maryusis. Salam kenal dari Medan
Kenap tdk bisa dbuka RPPx
RPP yang mana Ibu Sriwinda?
Luar biasa Mas Sofyanto terima kasih sudah berbagi ilmu
Terima kasih ya Pak Agus Setyadi. Semoga demikian juga dengan bapak.
#GeografiBisa
Tulisan yang menghentak.
Memotivasi rekan2 yang lain.
Semoga sehat selalu dan senantiasa berbagi.
Mengikuti jejak sampean ni Mas Andi Hidayat. Semoga bisa terus berbagi. Aamiin
Terimakasih ilmunya,sangat membantu.
Semoga bisa dibagikan yang lain ya Ibu Dwi Widianingsih. Terima kasih.
#GeografiBisa
Barakallah bapak untuk ilmu yang di bagi…, Terimakasij banyak pak..
Aamiin. Semoga bisa dibagikan dan direvisi ya Ibu Berta Septiana.
Terimakasih telah berbagi Pak Sofyanto, mohon izin unduh
Silakan Baka Suretno. Salam kenal dari saya
Alhamdulillah..inspiratif edukatif dan motivatif pak Sofyanto…Terima kasih sdh berbagi byk hal dan memotivasikita semua..BArokallohu fiikum…
Terima kasih Pak Ahmadie. Semoga sukses dan berkah kehidupan kita. Aamiin
Terimakasih banyak pak, ditunggu untuk materi pengindraan jauh dan SIG nya…
Terima kasih ibu. Diupayakan segera ya Ibu Elly Tri
Mantab dah bapak kita neh mau berbaki
Insyaa Allah berkah ya pak
Terima kasih ya Ibu. Semoga bisa berbagi terus
Syukran pak
Sama-sama Ya Ibu Elda